Atualmente os cursos de Pedagogia oferecem disciplinas que contemplam essa formação, mas não com obrigatoriedade, o que faz com que a maioria dos alunos não as curse, ficando uma lacuna em sua formação multicultural, que seria justamente o mecanismo de lidar com as diversidades enfrentadas pelo professor no seu cotidiano. Multicultural é um termo que descreve as características sociais e os problemas inerentes à governabilidade que compõem as sociedades formadas por pessoas de diferentes culturas, que habitam num espaço comum e tentam preservar sua identidade cultural. Educar sem discriminar é uma tarefa difícil, pois muitos preconceitos e estereótipos ainda estão enraizados nas pessoas, tendo em vista os modelos culturais que lhe são impostos. A educação multicultural está amparada por lei, mas carece de ser posta em prática. A formação docente precisa abranger, obrigatoriamente, o multiculturalismo em seus currículos, para que se forme o professor com essa nova visão e a possa viver na sua profissão, na escola.
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